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教育教学

Education and teaching

培训认证/ Training certification

短期培训项目之育婴师

日期:2018/7/20编辑:教务科访问:517

【职业定义】
    主要从事0~3岁婴儿照料、护理和教育的人员。


【职业说明】
    0-3岁的学前教育专家介绍,3岁前的孩子处于成长的巅峰期,一生中80%到90%的精细动作都要在这3年中奠定基础,而我国的现状却是这一年龄阶段的教育极其薄弱,极不利于人口素质的提高。我国政府意识到高度重视0-3岁婴幼儿教育是提高国民素质的捷径。因此,育婴师作为一项新增职业,已被劳动和社会保障部正式列入中国职业大典。
    目前我国的学历教育机构还没有开设专门针对0-3岁婴幼儿学前教育的专业,使得这个年龄阶段的教育人才出现空白。有资料显示,上海25%的母亲准备为婴幼儿聘请育婴师,若以上海36万名0--3岁婴幼儿计算,平均一个育婴师服务三个家庭,全市至少需要3万名育婴师。同时调查显示,有48.9%的家庭希望由持证的专业人员进行指导。在南京市近30万名婴幼儿的护理市场上,尚无多少接受过正规培训的育婴师。这是一个巨大的市场,育婴师作为一门新兴职业,就业前景将会十分广阔。
    育婴师将掌握0—3岁婴幼儿的生活护理及教育方面的相关知识,从而运用科学的方法对婴幼儿的饮食、睡眠、动作技能、智力开发、社会行为和人格发展进行教育训练。此外,高级育婴师还可以给婴幼儿提出个别化教育的建议,设计婴幼儿全面发展成长方案。


【培训对象】
    1.在幼儿园、亲子园、托儿所、各地妇联、计生委、妇幼保健院、育婴家政等机构中从事或准备从事婴幼儿照料、护理和教育的人员。
    2.护理、幼教、学前等专业的大中专院校应届毕业学生。
    3.希望获得婴幼儿科学照料、护理和教育知识、技能的(准)父母、(准)祖父母等人员。


【培训内容】
    按照人力资源和社会保障统一制定的《育婴员国家职业标准》、《育婴员国家职业资格培训教程》中的基本特点与要求,培训内容主要涉及以下几部分:
1.国内外早期教育理念和发展趋势
2.育婴师职业前景和职业化素质培养
3.婴儿生理发育和心理发育特点
4.养育婴儿饮食、饮水、睡眠、二便、三浴、卫生等生活照料方面的知识与技能
5.婴儿生长监测、预防接种、常见病护理、预防铅中毒、意外伤害的预防与处理等日常生活保健与护理的内容
6.婴儿大动作、精细动作、语言能力、认知能力、生活自理能力、社会交往、情绪行为能力、婴儿发展评价、个别化教学等教育方面的内容
【鉴定方式】
一、报名方式
我校每学期组织短期培训考试,可随时报名。
二、报名材料
身份证复印件一份,二寸蓝底照片三张。
三、考核方式
分为理论知识考试和技能操作考核。理论知识考试采用闭卷笔试方式,技能操作考核采用现场实际操作方式。理论知识考试和技能操作考核均实行百分制,成绩皆达60分以上者为合格。
【证书核发】
    育婴师职业资格证书由中华人民共和国劳动和社会保障部统一鉴定核发。
    劳动和社会保障部职业技能鉴定中心按审核通过人数向各地统一配发职业资格证书;省级鉴定中心按全国统一鉴定的有关规定办理并颁发合格人员证书,本证既可作为从事育婴师培训教学师资的资格证明,也可以作为育婴师的上岗从业的资格证明,可从事亲子教育、早教咨询、早教指导、家庭入户指导、家庭育婴等工作。是从业者上岗晋级求职应聘的主要依据,在全国范围内通用,出国公证有效。

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