“三尺讲台迎冬夏，一片丹心润桃李”，为人师者传道授业解惑，能身体力行用自己实际行动去影响学生的一言一行以及道德修养，育人者需知要给学生一滴水，自己要有一杯水，那在教书育人的道路上少不了一点一滴的积累，故“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以至江河”，所以平时生活工作中要不断学习，不断增强自身理论及技能知识。

作为基护教研室的基护教师，应该提升到的东西更多，不仅在理论知识方面要博览众家，在此同时技能操作在基础护理中也占据一定位置，面对此种情况，基护教研室教师在学习每项操作前一周就在基护实训室进行集体教研，本次于2015年3月6日对“女病人留置导尿术”这项操作进行集体教研，在教研过程中，大家各抒己见，利用所知在激烈的讨论与探究中对知识进行交流及统一，最终达成一致，博采众长，形成教行一致的课堂形式，在统一备课中，大家进一步了解和统一了知识结构及操作步骤，有利于共同进步，同时也可以促进科室和谐，不仅如此大家每一份付出也是为我校宗旨“为学生一生发展奠基，为学生终身学习服务”而努力奋斗。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，作为教师，愿不懈努力浇灌祖国花朵为学生指引明路和传授知识，同时尽一分薄力为卫校教书育人做出自己的贡献。