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日期：2019-12-30访问：1115
为了积极贯彻落实以学生为本，以能力为核心，突出“为学生一生发展奠基、为学生终身学习服务”的办学宗旨，进一步提高我校药学类专业的教学水平、提升实践教学质量和学生的基本操作技能，结合我校学科建设和课程设置的改革，展示药学类专业的学科办学特色和教学成果，现以比赛的形式，开展“电光分析天平称量技术竞赛”。
2015年05月19日，初赛通过的16名同学，进行了复赛的考核，同学们在比赛中充分展示出自己的水平，最终有8名选手进入了最后的决赛。
