教育大计，教师为本。为提高我校教师的业务技能，营造不断学习、不断创新的良好氛围，努力建设一支结构合理、师德高尚、业务精湛、作风过硬、具有创新精神和发展意识的优秀教师队伍，我校为全体护理专业教师开展了护理教师技能操作大赛。

比赛中，教师们需要在规定的时间内进行心肺复苏、置胃管、密闭式静脉输液等各项操作，并由专业技能评委老师现场打分，记录教师操作中的薄弱点，总结问题并予以改正，做到精益求精。教师们表现出了很大的热情和积极性，并根据考核的内容和标准，从容地展示着自己的实力和风采。考核后，在现场交流和沟通自己的心得体会，气氛十分融洽。

△评委现场评分

△密闭式静脉输液

△置胃管

△心肺复苏

本次比赛意在加强教师职业技能和教学能力的培养，扎实有效的推进优质护理教育，全面提升护理人员理论和技术操作水平，展示我校教师队伍良好的精神风貌和职业风范。

此次教师技能比赛，不仅提高了教师的专业技能，同时也是一次检验自身素质和互相学习提升的机会，使大家找准自己的薄弱点，并从各个途径加紧自我提高，真正达到了激励学习、促进提高的目的，对教师的个人业务素质发展起到了非常积极的促进作用。