寝室文化作为校园迅速发展起来的一种新兴文化，是学校教育的重要组成部分，具有导向、育人、规范、调适及激励等多种教育功能。而这些精神文化、制度文化和行为文化等几部分在15佳美班的学生们体现的淋漓致。寝室文化一经形成，就给佳美班的孩子们一种内在的驱动力和激励力，使孩子们逐渐形成自我思考、自我完善、自我激励的能力，即借助非经济手段，使孩子们在一种共同价值观念的驱动下，形成自豪感、使命感、责任感，又在精神文明建设中调动出各自巨大的潜能来。

    一副副生动的生活画卷，正是在这点点滴滴中，我们一步步长大，一步步走向成熟。在这样一个自己所喜爱并且亲手创造的环境里学习、休息，使我们的自信扬在了脸上、长在了心里！